es konnte nicht mehr sein als die Plattform für das neue Haus. Es tut dem Nationalsozialismus keinen Abbruch, wenn man ihn s o sieht: Geistiger Umbruch solchen Ausmaßes kann sich nicht in einem Menschenalter vollziehen. Die Fülle des Neuen gliedert sich für unsre Dar stellung naturgemäß in folgende drei Gebiete: Die Schulverwaltung als der Rahmen, in den alles schulische Leben gespannt ist; dem folgt der innere Schulbetrieb und zum Schluß die Darstellung des neuen Lehrerrechts. Die glänzende Stoßkraft der nationalsozialisti schen Bewegung rechtfertigt die Zuversicht, daß mit der nunmehr rückhaltlos dem neuen nationalen Staat dienenden Lehrerschaft der Auf- und Ausbau der ersehnten deutschen Schule gelingt!