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Schola Crucis, schola lucis?
Titel
Schola Crucis, schola lucis?
Untertitel
Tradition und Neubestimmung von Kreuzschule und Kreuzchor
Verleger
Kulturakademie
Erscheinungsort
Dresden
Erscheinungsdatum
1992
Umfang
88 S.
Signatur
Y. 8. 4533
Sprache
Deutsch
Vorlage
SLUB Dresden
Digitalisat
SLUB Dresden
Lizenz-/Rechtehinweis
Urheberrechtsschutz 1.0
Nutzungshinweis
Freier Zugang - Rechte vorbehalten 1.0
URN
urn:nbn:de:bsz:14-db-id3513201217
PURL
http://digital.slub-dresden.de/id351320121
OAI-Identifier
oai:de:slub-dresden:db:id-351320121
SLUB-Katalog (PPN)
351320121
Sammlungen
Dresdner Hefte
Saxonica
Strukturtyp
Monographie
Parlamentsperiode
-
Wahlperiode
-
Reihe
Dresdner Hefte ; 1992,2 = 30
Inhaltsverzeichnis
Monographie
Schola Crucis, schola lucis?
-
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
1
Kapitel
Kreuzkirche, Kreuzschule, Kreuzchor zu Dresden im Mittelalter
5
Kapitel
Antinomien in der Bildungsauffassung zur neuhumanistischen ...
9
Kapitel
Reformbestrebungen und demokratische Bewegungen an der ...
16
Kapitel
Lehren und Lernen an der Kreuzschule von 1900 bis 1933
26
Kapitel
Der humanistische Bildungsauftrag der Kreuzschule
34
Kapitel
Die Kreuzschule am Georgsplatz zu Dresden - ein exemplarischer ...
37
Kapitel
Das Repertoire des Dresdner Kreuzchors von den Anfängen bis ins ...
48
Kapitel
Die Dresdner Kreuzkantoren im 19. Jahrhundert
60
Kapitel
Kreuzchor und Thomanerchor - Gemeinsamkeiten und Wechselwirkungen
69
Kapitel
Thesen für eien Diskussion
77
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Schola Crucis, schola lucis?
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